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小红书会看到很多年龄相近的女性跳很好看和流畅的舞，比如拉丁。
我就想到小时候咱也被母上带去拉了一丁。
手碰不到脚尖，背也绷不直，应该没到一节课吧，咱就走了，心里想：咱家不想搞这些小女孩子爱搞的，太女孩子了。
回顾
1.当时就肢体不协调到母上和老师都放弃培养我了，老师那边一句挽留都没有。
2.当时鄙人内心已经十分明确自己不想变得那么女，但在那时，我只拥有最简单，最黑白分明的二分思维，即当我不想那么女，那我好像就只能想变成男的了。
随着成长，当我渐渐了解到“社会性别”的观念，我突然意识到，我可以“社会性别”之下，做一个不那么女的女性之后，我便慷慨地接纳了大半个自己，以至于我很长时间内，都没有探索和了解“性别认知”即其相关的词汇和人群的好奇心——我以为我已经探索完了，我已经走完了我应该走的路。
但实际上，我对男女性别没有偏爱，我既没有在同龄的sishood中获得归属感，同龄的brohood也绝不会无视我的性别，接纳我。甚至于，我对于非常能够认领“性别认知概念”的人群，也并没有同类hood的融入感。
但我知道，无论从哪一个群体中，我都可以获得其友善的对待——brohood，sishood，再走向queerhood，我选择走向了对我展示更多友善和包容的群体。但事实上，依旧亲疏有别。
在性别认知叙事下，我是nonbinary，并不是我对这个词有归属感，而是这个概念恰好将我的落点划到nonbinary里面了。
先有我，后有性别认知概念。
先有我的指派女性生理先天因素，后有环境与社会培养形成的性别观念、性别认知叙事。
话说会回到拉丁舞，就是我现在看那些跳舞拍视频的女性，心里第一想法是：。
现在流行这个，是因为当时流行小孩报这种课外特长班吧……
小时候卷兴趣班，长大了卷成人教育……
我们这一代人，90后、00后，真是卷生卷死啊诸位……